Обсуждение:Эсперанто
Добавить темуĈu ĉi tie estiĝos ia lernilo aŭ ne? Februaro
В баннере про артикль надо убрать все про неопределенный артикль. Marvin 20:04, 17 Фев 2005 (UTC)
Структура учебника
[править]Необходимо сформировать структуру будущего учебника, согласно которой он будет писаться. (Например какая-никакая структура в украинском учебнике). Иначе будет лепится информация как попало, что скажется на читаемость учебника. За основу можно взять к примеру Kurso de Esperanto или учебник Колкера.Kavalira
- А кто-нибудь кроме меня хочет этот учебник писать? У кого есть какие идеи, предложения, замечания? Никакой структуры в украинском учебнике нет, он только выглядит структурированным. Собственно это даже не учебник, а собрание материалов на тему. Februaro 18:22, 17 февраля 2011 (UTC)
- Может выложить современный вариант (в современной орфографии) Унуа либро)))) Vulpo 14:45, 21 февраля 2011 (UTC)
- "А кто-нибудь кроме меня хочет этот учебник писать?" — по возможности дополняю.
- Предложение: Предлагаю Februaro как википедиста, который написал больше всех в этом учебнике, создать конкретную структуру или описать свое видение это учебника.--Kavalira 08:23, 23 февраля 2011 (UTC)
- Мое видение: 1) удалить всю ерунду, что я понаписал на отдельную подстраницу, ожидая пока я этот ужас допишу, если допишу... 2) скопипастить сюда Самого и Его 42 упражнения из фундаменто. 3) прокомментировать и обогатить все эти упражнения грамматически, лексически, разнообразить красивыми табличками, заданиями и прочим, выкинуть архаизмы если таковые имеются 4) создать нечто вроде справочника, где будут комментарии к использованию каждого предлога, союза, суффикса и т.д. с большим количеством примеров. Februaro 18:03, 23 февраля 2011 (UTC)
- Хорошо. Тогда удачи тебе с дописанием. Если нужна будет какая-то конкретная помощь, обращайся!--Kavalira 07:30, 2 марта 2011 (UTC)
- Здравствуйте! Я принялся за работу. Хочу дописать этот учебник до подобающего состояния. За основу взял самоучители Галичского и Абольской. Составил структуру. Приступаю к заполнению материалом. Jelisej Apokin. Для демонстрации текстуры создам ниже новый раздел:
Структура, предложенная Jelisej Apokin
[править]- Bonvenon
- Rekomendoj
- Sistemeco
- Kunteksto
- Vortaro
- Frazaro
- Multe da lernolibroj
- La unua leciono
- Алфавит, произношение, чтение
- Окончания существительных, прилагательных
- Множественное число
- Родительный падеж - de
- La dua leciono
- Личные местоимения
- Притяжательные местоимения
- Окончания глаголов
- Глагол-связка еstas
- La tria leciono
- Союз kaj
- Приставка mal
- Суффикс in
- Словосложение
- La kvara leciono
- Производные наречия
- Винительный падеж
- Глагол havi-иметь
- La kvina leciono
- Вопросительные предложения
- Предлоги en-de-al
- Особенности винительного падежа в эсперанто (1 часть/2)
- La sesa leciono
- Предлоги kun, se, pri, sur, el
- Предлоги как приставки
- Союзы sed, se , ke, aŭ
- Суффикс ist
- Суффикс ul
- La sepa leciono
- Количественные числительные до десяти
- Количественные числительные больше десяти
- Порядковые числительные
- La oka leciono
- Служебные слова, частицы и непроизводные наречия
- Местоимения alia, sama, tiu, tio, ĉiu, ĉiuj, io, kiu, kiuj, unu la alian
- Местоимения tuta-tute-entute
- La naŭa leciono
- Суффикс il
- Суффикс aĵ
- Суффикс ej
- Суффикс ar
- Суффикс an
- Суффикс id
- Суффиксы как слово
- La deka leciono
- Причастия и деепричастия
- La dek unua leciono
- Творительный падеж - per
- Родительный падеж - da
- Суффикс ig, iĝ
- La dek dua leciono
- Междометия
- Вежливые просьбы
- Суффиксы et, eg
- Суффиксы ĉj, nj
- La dek tria leciono
- Отрицательные местоимения и наречия
- Отрицательный союз nek
- La dek kvara leciono
- Приставка re
- Приставка ek
- Приставка ge
- Приставка dis
- Приставка bo
- Приставка pra
- Приставки как слово
- La dek kvina leciono
- Коррелятивные местоимения
- Частица ĉi
- La dek sesa leciono
- Предлог antaŭ
- Предлог post
- Предлоги por, pro
- La dek sepa leciono
- Глаголы ami, ŝati
- Сравнения и превосходные степени
- La dek oka leciono
- Неопределённо-личное местоимение
- Безличные глаголы
- La dek naŭa leciono
- Суффикс ebl
- Суффикс ind
- Суффикс ec
- Суффикс em
- Суффикс ad
- Суффикс er
- Суффикс estr
- Суффикс uj
- Суффикс aĉ
- La dudeka leciono
- Предлог tra
- Предлог sub
- Предлог super
- Предлог trans
- La dudek unua leciono
- Предлог laŭ
- Частица ajn
- Наречия plu, ne plu
- La dudek dua leciono
- Определённый артикль - la
- La dudek tria leciono
- Возвратные местоимения
- La dudek kvara leciono
- Дробные числительные
- Кратные числительные
- Собирательные числительные
- Разделительный предлог po
- La dudek kvina leciono
- Особенности винительного падежа в эсперанто (2 часть/2)
- Суффикс um
- Предлог je
- Апостроф
- Memorigilo
- Алфавит
- Основные окончания
- Числительные
- Словообразовательные суффиксы, префиксы и приставки
- Личные местоимения
- Коррелятивные местоимения
- Предлоги
- Служебные слова, частицы и непроизводные наречия
- Союзы
- Употребление винительного падежа в эсперанто
- Словарь
bezonataj ajxoj
[править]Неплохо было бы иметь озвученный алфавит или ссылки на него.
- Кстати, да. и не только алфавит. Vulpo 14:47, 21 февраля 2011 (UTC)
Задания
[править]Рубрика "Задание" естественно очень важна для komencantoj. Но явно не хватает её проверки. Предлагаю создать рубрику учителей', в которой продвинутые эсперантисты, которые хотят и могут проверять правильность выполненного задания, внесли б свои контакты (мыло), на которые ученики присылали бы свои выполненные задания (по аналогии с Kurso de Esperanto)--Kavalira 08:23, 23 февраля 2011 (UTC)