Обсуждение:Теория решения изобретательских задач

Содержимое страницы недоступно на других языках.
Материал из Викиучебника — открытых книг для открытого мира

Авторское право и некоммерческое использование[править]

Наверное, я покажусь не слишком осведомленным в этой области, но по-моему,

а) в викиучебнике учебники пишутся, а не копируются чужие рукописи, и к тому же

б) для опубликования целой готовой книги требуется, по-крайней мере, письменное разрешение автора...

Нет, книга очень хорошая, и я рад, что смог найти ее, к тому же она викифицирована, а это несравненный плюс перед обычным учебником и просто книгой... но вот ответы на терзающие душу сомнения хотелось бы знать. :(

ТРИЗ вовсе не междисциплинарная наука![править]

Что есть ТРИЗ в современном понимании, (изложенном в трилогии "Философия ТРИЗ" http://lit.lib.ru/editors/w/wullo_l_i/ )? Расшифровка вывески "ТРИЗ" не даёт ответа на этот вопрос.

(Если ТРИЗ является теорией, то какой науке эта теория принадлежит? Да и не является ТРИЗ некой новой теорией...)

ТРИЗ явно представляет собой конгломерат разнородного знания, в составе которого есть элементы разных наук, технологий и дисциплин, всевозможные осмысления и обобщения передового опыта, как изобретательского, так и опыта развития науки и техники.

Каково объективное предназначение ТРИЗ? Исторический опыт уже показал, что оно может быть весьма различным.

Например, элементы ТРИЗ, включённые в передовые инновационные технологии, позволили резко повысить их эффективность. (Поэтому сейчас они уже включены в курсы современного инженерного проектирования, изучаемые в университетских стенах.)

В некоторых компьютерных программах для современного инженерного проектирования тоже используются элементы и информационные фонды ТРИЗ.

Далее. Способность ТРИЗ быстро подтянуть неопытных молодых специалистов до нормальных творческих кондиций уже используется в вузовских стенах. В учебную программу вузов уже включены элементы ТРИЗ, хотя ТРИЗ в качестве самостоятельного обязательного курса преподается довольно редко.

Рано или поздно усилия профессиональных педагогов приведут к постановке ТРИЗ на рельсы нормального научного развития во всех отношениях. С бюджетным финансированием, государственной системой подготовки и аттестации научных кадров, финансированием НИР и ОКР по ТРИЗ и так далее.

LIW1949 15:56, 10 мая 2008 (UTC)LIW1949

О попытках применения ТРИЗ не по прямому назначению[править]

Такие попытки действительно были. Можно ведь часами и гвозди забивать... ТРИЗ вынужден "прижиматься" к бизнесу, рекламе, развивающему обучению детей и прочим хлебным местам...

И ничего хорошего в такой профанации ТРИЗ в коммерческих целях нет! LIW1949 16:21, 10 мая 2008 (UTC)LIW1949