Сервисы Web 2.0 в образовании и обучении/Основные возможности использования блогов в образовании и педагогической деятельности: различия между версиями

Материал из Викиучебника — открытых книг для открытого мира
Содержимое удалено Содержимое добавлено
м Откат правок Centrolit (обс.) к версии JenVan
Нет описания правки
Строка 1: Строка 1:
{{Содержание «Сервисы Web 2.0 в образовании и обучении»}}
{{Содержание «Сервисы Web 2.0 в образовании и обучении»}}

Более 38% пользователей регулярно читают блоги, ведут свой собственный блог 29% пользователей, комментарии к записям в блогах регулярно оставляет 10% пользователей.

При этом можно отметить возможности, предоставляемые блогами для образования:
* Площадка для дискуссий по теме;
* Возможность для консультаций и получения дополнительных знаний;
* Рабочие и личные записки участников проекта;
* Исследования в рамках темы;
* Анкетирование;
* Интервью.

Версия от 14:38, 22 мая 2011

Сервисы Web 2.0 в образовании и обучении

Более 38% пользователей регулярно читают блоги, ведут свой собственный блог 29% пользователей, комментарии к записям в блогах регулярно оставляет 10% пользователей.

При этом можно отметить возможности, предоставляемые блогами для образования:

  • Площадка для дискуссий по теме;
  • Возможность для консультаций и получения дополнительных знаний;
  • Рабочие и личные записки участников проекта;
  • Исследования в рамках темы;
  • Анкетирование;
  • Интервью.